ส่วนหนึ่งจากการเรียนรู้ของผู้เข้าค่ายอยู่กับลูกให้สนุก
"เข้าค่ายอย่างนี้ สิ่งที่ได้เรียนรู้มันประแทกไปถึงอารมณ์และใจ ได้ประสบการณ์ตรง"
"เป็นกระบวนการที่ทำให้เปลี่ยนตัวเองได้เร็ว ทำให้เดินต่อได้ง่าย"
"ได้ความสนุก การพัฒนาจิตใจตนเอง ได้กระบวนการเรียนรู้และการคิด อย่างให้ผู้อื่นมีประสบการณ์และได้การเีรียนรู้เหมือนตนเอง"
"จัดกระบวนการในการใช้ชีวิตให้ถูกต้อง"
"รู้สึกดี และถ้าไปเล่าต่อก็เล่าได้ไม่เหมือน"
"ไม่เริ่มไม่ได้แล้ว"
"มีประโยชน์และช่วยให้เกิดการเรียนรู้ได้ง่ายขึ้นจากการนำพา ได้เห็นการเป็นไปของกระบวนการได้อย่างชัดเจน และไต่ระดับความเข้มข้นทีละน้อย"
"ได้เข้าใจตัวเอง เข้าใจหัวใจ(ในองค์ความรู้)ที่ตามหา"
"ปรับร่างกายและใจให้พร้อม" "เตือนสติตัวเอง"
"เกิดประโยชน์ ใช้ได้จริง ประยุกต์เล่นกับลูก ใช้กับคนในครอบครัวและคนอื่นๆ"
"เพิ่มเติมรายละเอียดของการปฏิบบัติตัว เน้นที่ตัวลูก เมื่อเราเข้าใจตัวเองก็จะเข้าใจลูก"
"การเรียนรู้องค์ความรู้เดิม ก็สร้่างองค์ความรู้ใหม่ แล่มุมใหม่ และเข้าใจมากขึ้น
การเล่นกับลูก เปิดใจตัวเองออก ทำให้เล่นกับลูกได้ง่ายมากขึ้นเยอะ
ปัญหาอยู่ที่พ่อแม่"
"เข้าใจโลกภายในของตัวเองได้ดีมากขึ้น"
"เล่นกับเด็กให้สนุกด้วยใจ"
"เป็นค่ายที่ปรับเปลี่ยนชีวิตและความคิดได้อย่างดี"
บทความเพื่อการเรียนรู้สำหรับบุคคลทั่วไป
บทความถือเป็นทรัพย์สินทางปัญญา
สงวนสิทธิ์ในการเผยแพร่ ดัดแปลง หรือคัดลอกส่วนหนึ่งส่วนใดของบทความก่อนได้รับอนุญาต
วันพฤหัสบดีที่ 7 มิถุนายน พ.ศ. 2555
วันอังคารที่ 3 เมษายน พ.ศ. 2555
1 เสียงสะท้อน จากการเรียนรู้ ค่ายอยู่กับลูกให้สนุกต่อยอดครั้งที่ 4
1 เสียงสะท้อน จากการเรียนรู้ ค่ายอยู่กับลูกให้สนุกต่อยอด
กลับจากค่ายอยู่กับลูกให้สนุก(ต่อยอด)มีความสุขมา...ก
สิ่งที่ได้ที่อยากบอกเล่าคือ
1.มิตรภาพและความเข้าใจที่สัมผัสได้ด้วยใจจากรุ่นพี่ที่มากประสบการณ์และยินดีพร้อมเต็มใจในการถ่ายทอดขอบคุณมากค่ะ
2.จิ๊กซอตัวที่หนึ่งที่เก็บได้คือ...การรอคอย... จาก case ขณะเล่นกับลูกคุณแม่อุ้มบ๊อบอยู่หน้าประตูโดยเด็กมีเจตจำนงต้องการจะออก
จากห้องพ่อคืออุปสรรคที่ขวางแม่ก็เจตนาดีขยับจะพาลูกผลักประตูให้ถนัด (หวังผลอย่างแรงอีกแล้ว)ก็เลยโดนไปหนึ่งดอกว่า... แม่ขยับ
ทำไมครับคุณแม่ไม่ได้มีหน้าที่ที่จะต้องขยับขณะขยับสมองใครทำงาน (ขณะที่อ่านกรุณานึกถึงเสียงครูพบนะคะจะได้ฟิวมา...ก)
นั่นซิคะนานแค่ไหนที่บ๊อบบี้ถูกตัดโอกาสการเรียนรู้ด้วยความหวังดีจากประสบการณ์ความกลัวและความกังวลของผู้ใหญ่
3.จ๊กซอตัวที่สองคือ..การรับรู้อารมณ์และความรู้สึกผ่านเกมภาษาต่างดาว..ตอนที่ครูถามว่ามีใครอยากลองเล่นกับผมไหม
และนั่นคุณแม่รู้เลยว่ามันคือโอกาสทองเลยขอทันทีและก็ได้จัดเต็มดังคาดเมื่อการเล่นสิ้นสุดน้ำตาคุณแม่มันก็ไหลออกมา
เพราะหลังการเล่นคุณเม่รับรู้ถึงอารมณ์การได้รับการ release มันเป็นอย่างไรแล้วทำให้นึกความติดขัดของลูกหากเขาไม่ได้รับความเข้าใจ
น้ำตามันก็ไหลออกทันทีขอบคุณมากค่ะ
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)